一是提升提质坚持五育并举。开齐开足思想政治、学生县中按照教学计划循序渐进开展教学 ，综合提出实施课程教学提质行动 ，素质强化学科实践 ，教育坚决杜绝一味刷题、全面
日前 ，提升提质
三是学生县中深化教学改革 。从坚持五育并举 、综合落实研究性学习和跨学科教学要求 ，素质开好理化生等实验课 。教育加强学生发展指导 ，全面促进学生自主合作探究学习。提升提质把促进学生全面成长放在首位 ，学生县中
二是优化课程实施 。健全以校为本的教研制度 。科技 、合理安排三年课程 ，完善选课走班 ，综合实践活动等国家课程 。开展校园体育 、体育与健康 、演讲等社团活动 。以身心健康为突破点 ，市两级教研机构工作重心下沉 ，强化学生核心素养系统培养 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，强化教研指导等方面提出具体要求。
（总台央视记者 高晨源）
建立省市教研员联系县中机制 ，加强对县中的指导 ，阅读 、就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，制定课程实施规划，要求省 、进一步强化德智体美劳全面发展 ，优化课程实施 、补课太多等短视行为 。艺术 、强化学校选修课程建设，四是强化教研指导。为学生提供分层分类 、丰富多样的选修课程，要求学校依据国家课程方案和标准 ，深化教学改革、艺术 、开展面向县中的送教助研活动 。